Žiaci 5.C triedy vymenili školské lavice za praktický terénny prieskum pri rieke Topľa. Cieľom geografickej vychádzky bolo overiť si preberané školské učivo v praxi a na chvíľu sa zahrať na hydrológov a geografov.
Naši mladí bádatelia sa s nadšením pustili do merania šírky a hĺbky toku, pričom najväčší úspech malo meranie rýchlosti toku rieky pomocou stopiek a plávajúcich predmetov. Na základe získaných údajov si následne vyskúšali aj náročný výpočet prietoku vody. Počas prechádzky okolo rieky si žiaci všímali a určovali jednotlivé časti rieky – pozorovali meandre, rozlišovali nárazový a nánosový breh a vyskúšali si pravidlo určovania pravého a ľavého prítoku ako aj horného a dolného toku rieky.
Okrem toho sa žiaci orientovali aj v priestore. Na určovanie svetových strán využili nielen Slnko a hodinky, či smer tieňa na poludnie, ale aj moderné pomôcky v podobe orientácie podľa satelitných antén a slnečných kolektorov. Všetko overovali a kontrolovali pomocou buzoly a kompasu v mobile.
Príjemným spestrením dňa bolo aj nečakané stretnutie s bývalou pani riaditeľkou Filipovou, ktorá žiakov srdečne pozdravila a povzbudila v získavaní nových vedomostí.
Piataci sa z vydarenej akcie vracali plní zážitkov a nových zručností, ktoré sa v triede naučiť jednoducho nedá.
Mgr. Peter Minčák